AS Edu-V GD1 Sce
 |
ROSA Architectuurscan Edu-V
Scenario: Consistent |
Hier ziet u een samenvatting van de architectuurscan van het onderwerp Edu-V op het onderdeel . De scan is uitgevoerd op 17 juni 2024.
Bevindingen "Scenario" (Edu-V)[bewerken]
De atlassian pagina over de praktijksituaties: “Verwerven en in gebruik nemen leermiddelen” [1], bevat een gedetailleerde uitwerking van 18 scenario’s. Elk scenario beschrijft de interacties tussen een actor, zoals een onderwijsmedewerkers, onderwijsdeelnemers of leverancier, en verschillende referentiecomponenten.
De pagina over de praktijksituatie “Toetsen en examineren” [1], beschrijft twee scenario’s, waarbij alleen “Administreren leerresultaten”, relevant is voor deze scan: Dit scenario gaat over het administreren van leerresultaten in een RC “Administratiesysteem leerresultaten”.
Plannen van toetsen en examens is een ander scenario dat nog niet nader is uitgewerkt.
Relatie met ROSA[bewerken]
Consistent - De scenario’s binnen de praktijksituatie “Verwerven en in gebruik nemen leermiddelen” [1], zijn meer gedetailleerde uitwerkingen van gegevensuitwisselingen die vallen binnen het ROSA ketenprocesmodel “Toepassen leermiddelen”. Het model van dit praktijkscenario lijkt grotendeels te passen op het ketenproces, maar het bevat ook het perspectief van de leverancier.
“Administreren leerresultaten” is een uitwerking van een gegevensuitwisseling om de ketenprocesstap Formaliseren toetsresultaat uit het ROSA ketenprocesmodel “Toetsen en examineren” te ondersteunen.
Het scenario “Administratiesystemen onderwijsdeelnemer en -medewerker” heeft gedeeltelijke overlap met het ketenprocesmodel: Aanmelden en administreren onderwijsdeelname (behalve administreren onderwijsresultaat).