Architectuurscan FDE-set versie 1.2
De architectuurscan is uitgevoerd op 4 november 2022. Zie voor meer informatie, waaronder de adviezen die naar aanleiding van de scan door de Architectuurraad zijn uitgebracht, het adviesdeel en het [ bevindingendeel].
| ROSA onderdeel | Bevindingen uit project: FDE-set | Relatie met ROSA (Groen: ROSA, geel: FDE-set) |
|---|---|---|
| Werkingsgebied |
Het profiel is ingeperkt tot werkingsgebied voortgezet onderwijs (vo). Versie 1.1 had als werkingsgebied vo + mbo. Voor mbo zal een apart profiel gemaakt moeten worden.
Op de Edustandaard website wordt op dit moment nog zowel vo als mbo aangeduid als werkingsgebied. |
 Compliant - Het werkingsgebied vo valt binnen de ROSA werkingsgebieden. |
| Toepassingsgebied |
FDE-set is een profiel op EDEXML voor de uitwisseling van leerlinggegevens ten behoeve van de fijndistributie (FDE) bij het ditributie-/levereingsproces door een distributeur. |
Compliant - valt binnen het ketendomein Inhoud van het onderwijs, in het bijzonder het ketenproces Leermiddel verwerven. |
| Bovensectorale samenwerking |
De afspraak is gericht op het op een gestandaardiseerde wijze uitwisselen van leerlinggegevens tussen LAS/SIS van een VO-school en een distributeur. |
Compliant - In lijn met Eenmalige registratie, meervoudig gebruik |
| IBP |
Naar aanleiding van de Architectuurscan op v1.1 van de FDE-set is een paragraaf 2.7 IBP toegevoegd. |
Compliant - In de paragraaf IBP wordt toegelicht hoe de verantwoordelijkheden t.a.v. IBP bij toepassing van deze afspraak zijn belegd, mede in relatie tot het privacyconvenant. In deze paragraaf wordt ook verwezen naar Edukoppeling en UBV-TLS, alsmede naar de relevante onderdelen van de UWLR-specificatie waar deze afspraak op voortbouwt. |
| IAA |
De werkingsregels voor het gebruik van identiteiten van identiteiten van een leerling zijn in deze versie gewijzigd ten opzichte van v1.1. In versie 1.1 was het uitgangspunt het gebruik van ECK-iD om een leerling te identificeren, met mogelijk terugvallen op een LAS-key wanneer ECK-iD niet beschikbaar is.
|
Compliant - Middels een werkingsregel wordt het gebruik van ECK-iD afgedwongen wanneer deze voor de leerling voorhanden is. Is deze er niet, dan moet het LAS-key worden gebruikt.
|
| Gegevensuitwisseling in de keten |
Paragraaf 2.5 beschrijft de gegevens en werkingsregels binnen het profiel FDE-set. Ten opzichte van v1.1 is een aantal wijzigingen aangebracht, waaronder:
De relatie met RIO is in v1.2 duidelijker beschreven. |
Compliant - De wijze waarop buitenlandse adressen worden ondersteund en met huisnummers wordt omgegaan is in deze versie expliciet beschreven. Ook de overige aanvullingen zijn in paragraaf 2.5 vastgelegd (Ontwerpkader: Registreer de betekenis van nieuwe gegevens). |
| Governance |
De afspraak is gebaseerd op UWLR 2.3 en daarmee inclusief EDEXML 2.1. De afspraak is “verder niet afhankelijk van beide betrokken afspraken” (paragraaf 2.1).
Ten opzichte van v1.1 is een Governance-paragraaf toegevoegd (2.8), waarin de adviezen uit de vorige architectuurscan zijn vewerkt. In het colofon is informatie opgenomen over de betrokken groepen belangjhebbenden en de wijze waarop zij zijn betrokken. |
Compliant - de adviezen ut de vorige architectuurscan zijn opgevolgd. |
| Ketenprocessen |
In het project Revisie ROSA is een implementatie-onafhankelijk ketenproces rondom Leermiddelen en Leermateriaal uitgewerkt dat model staat voor de specifieke invulling van het proces in verschillende ketensamenwerkingen.. |
Compliant - De ketensamenwerking ‘fijndistributie in het vo’ geeft een specifieke invulling aan het ketenproces ‘Leermiddel verwerven’. |
| Zeggenschappen en gegevenssoorten |
Paragraaf 2.1 (Scope) beschrijft de rol van distributeurs en scholen in het proces, inclusief het beheer/’eigenaarschap’ over leermiddelen. Deze paragraaf laat ook de inforamtiestromen tussen deze rollen zien vanuit LAS (school) naar DA (distributeur) |
Compliant - Paragraaf 2.1 geeft inzicht in de interactie tussen DA (distributeur) en LAS (school), aangevuld met een tekstuele toelichting op het (verantwoordelijkheden binnen) het proces. |
| Referentiecomponenten en landelijke voorzieningen |
De FDE-set voor VO onderscheid LAS en DA (distributeurapplicatie). |
Compliant - De Distributeurapplicatie is in de implementatie-onafhankelijke ketenprocesuitwerking in ROSA te mappen op de referentiecomponent ‘Leermiddelmarktplaats’. |
| Beheer en (door)ontwikkeling |
Er wordt een apart ontwikkeltraject opgestart voor verdere aansluiting op ontwikkelingen rondom RIO, AMIGO en ROSA-gegevensmodellen en Edukoppeling-profielen. |
N.v.t. - |