Categorie:Toegestane eindpunten voor Domein
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
Pagina’s in categorie "Toegestane eindpunten voor Domein"
Deze categorie bevat de volgende 78 pagina’s, van de 78 in totaal.
I
- Administreren en monitoren resultaten
- Plannen en roosteren
- Keteninrichtingssjabloon
- Gegevensuitwisseling
- IBP
- Waardengedreven belangenafweging
- Onderwijsondersteuning
- Opvolgen aan- en afwezigheid
- IV-Inrichtingsscenario
- Entree Federatie
- Waarderen van ontwikkeling
- Onderwijsmedewerker
- Inrichten IBP-maatregelen
- Federatief basis
- Wallet in federatief stelsel
- Federatieve toegang
- Onderwijsactiviteit
- Leren
- Onderwijsaanbod
- Netwerklaag
- IBP
- Onderwijsontwikkeling
- Onderwijsresultaat
- Applicatielaag
- Authenticerende dienst
- Financiering in het onderwijs
- Erkennen en inrichten onderwijs
- Leerresultaat
- Organisatie van het onderwijs
- IV-inrichting
- Ketensamenwerking
- Onderwijsdeelname
- IV-procesmodel
- Inhoud van het onderwijs
- Deelname aan het onderwijs
- Communicatielaag
- Toetsen en examineren
- Inrichten gegevensinteractie
- Governance
- Basispoort
- Toepassen leermiddelen
- Opstellen beleid en kaders
- IV-Inrichtingssjabloon
- SURFconext
- Inrichten Identity & Access Management (IAM)
- Interoperabiliteit
- Grondslagenlaag
- Onderwijsorganisatie
- Onderwijsdeelnemer
- Ketenprocesmodel
- Gemeenschappelijkheid in informatiehuishouding
- Onderwijsinrichting
- Aanmelden en administreren onderwijsdeelname
- KOI
- Gemeenschappelijke informatievoorziening
- IAM
- Informatielaag
- Onderwijseenheid
- Uitvoering van het onderwijs
- Gegevensuitwisseling met een serviceregister
- Onderwijserkenningen
- Regie op gegevens
- Organisatorische laag
- Ontwerpgebied
- IV-domein
- Digitale identiteiten
- Doorgifte identiteiten
- Onderwijsmateriaal
- Informatielaag
- Scenario
- Registreren van het onderwijs
- H2M-interactie
- Uitgefaseerde ketenvoorzieningen
- Keteninrichtingsscenario
- Ketendomein
- Applicatielaag
- Federatief met gedelegeerd Identiteitsprovider
- Onderwijslocatie