Eigenschap:Label nl
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
Type eigenschap
:
Text
Geldige waarden
:
Meerdere waarden toegestaan
:
Nee
Weergave op formulieren
:
Tekstregel
Initiële waarde
:
Verplicht veld
:
Toelichting op formulier
:
Subeigenschap van
:
Geïmporteerd uit
:
Formatteerfunctie externe URI
:
Klik op de button om een nieuwe eigenschap te maken:
(
(*) 1 Metamodel Domeinen +
(*) 2 Metamodel Toepassingsscenario's +
(*) 3 Metamodel Inrichtingsscenario's +
(*) 4 Metamodel Inrichtingsvarianten +
(*) 5 Metamodel Inrichtingen +
(1) Gekoppelde producten en diensten +
(1.1) Gescheiden ketenprocesstappen +
(1.1) Ketenprocesstappen in het ketenproces zijn gescheiden. Producten en diensten kunnen per stap worden gekozen.
[Opnemen als ontwerpkader bij Procesinteroperabiliteit] +
(1.1) Ketenprocesstappen in het ketenproces zijn gescheiden. Producten en diensten kunnen per stap worden gekozen.
[Opnemen als ontwerpkader bij Procesinteroperabiliteit] +
(1.2) Hanteer open standaarden +
(1.2) Hanteer open standaarden +
(1.2) Producten en diensten zijn interoperabel, op basis van afgesproken open standaarden.
[Opnemen als ontwerpkader bij Technische interoperabiliteit] +
(1.2) Producten en diensten zijn interoperabel, op basis van afgesproken open standaarden.
[Opnemen als ontwerpkader bij Technische interoperabiliteit] +
(1.3) Een ketensamenwerking faciliteert dat scholen producten en diensten kunnen selecteren passend bij de wijze waarop zij het onderwijs organiseren.
[Opgenomen als rationale bij 1.1] +
(1.3) Een ketensamenwerking faciliteert dat scholen producten en diensten kunnen selecteren passend bij de wijze waarop zij het onderwijs organiseren.
[Opgenomen als rationale bij 1.1] +
(1.3) Een ketensamenwerking faciliteert dat scholen producten en diensten kunnen selecteren passend bij de wijze waarop zij het onderwijs organiseren.
[Opnemen als rationale bij 1.1] +
(1.3) Een ketensamenwerking faciliteert dat scholen producten en diensten kunnen selecteren passend bij de wijze waarop zij het onderwijs organiseren.
[Opnemen als rationale bij 1.1] +
(11) Continu onderwijsleerproces +
(11) Tijd- en plaatsonafhankelijk onderwijs +
(11.2) Overal beschikbaar +
(12) Doelmatige besteding van publieke middelen +
(12) Efficiënte stelselinrichting +
(12.1) Voorkom functionele overlap +
(12.2) Hanteer generieke componenten +