Inclusief onderwijs

Uit ROSA Wiki
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
ArchiMate-modellen > ROSA > Drivers > Inclusief onderwijs
Overzicht
De overheid streeft ernaar dat in 2035 de meeste scholen de overgang naar inclusief onderwijs hebben gemaakt. De overheid heeft beschreven wat inclusief onderwijs is en hoe een inclusieve leeromgeving er uit ziet.
Type  :  Driver
Externe verwijzing  :  https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/inclusief-onderwijs/inclusief-onderwijs-in-2035, https://kohnstamminstituut.nl/wp-content/uploads/2023/09/1113-Inclusie-als-uitgangspunt-voor-onderwijs-in-2040.pdf
View
ROSA

De overheid streeft ernaar dat in 2035 de meeste scholen de overgang naar inclusief onderwijs hebben gemaakt. De overheid heeft beschreven wat inclusief onderwijs is en hoe een inclusieve leeromgeving er uit ziet. (Driver) Inclusief onderwijs De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs bereikt de gestelde doelen en voldoet zo aan de verwachtingen van onderwijsbetrokkenen en onderwijsorganisaties. (Grouping) Doeltreffendheid De mate waarin de dienstverlener begrijpelijke en gestandaardiseerde taal hanteert als onderdeel van de diensten zelf en in alle communicatie over de dienstverlening. (Goal) Begrijpelijkheid De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs is zo ingericht dat iedere gebruiker gelijke kansen krijgt, zonder dat er groepen benadeeld of uitgesloten worden. (Grouping) Rechtvaardigheid De mate waarin onderwijsbetrokkenen en/of ketenpartners gelijk behandeld worden. (Goal) Gelijke behandeling De mate waarin (groepen van) onderwijsdeelnemers en/of -medewerkers gelijke kansen hebben. (Goal) Inclusiviteit De mate waarin digitale omgevingen, informatie en gegevens toegankelijk zijn voor afnemers. (Goal) Toegankelijkheid De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs maakt het vertrouwen waar dat onderwijsbetrokkenen en onderwijsorganisaties daar in stellen. (Grouping) Vertrouwen De mate waarin afnemers gemakkelijk terecht kunnen bij de dienstverlener met verzoeken, ideeën voor verbetering, meldingen of klachten. De dienstverlener herstelt met deze inbreng fouten, compenseert tekortkomingen en leert hiervan om haar dienstverlening continu te verbeteren. (Goal) Ontvankelijkheid De mate waarin de keuzes die ten grondslag liggen aan de inrichting van de dienstverlening inzichtelijk zijn. (Goal) Verantwoordbaarhe- id De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs is zo ingericht dat onderwijsorganisaties in hun rol als afnemer ondersteund worden om oog te hebben voor de mens in het onderwijs. (Grouping) Menselijkheid De mate waarin binnen diensten de gezondheid en het welzijn van gebruikers wordt gewaarborgd. (Goal) Gezondheid en welzijn InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship Deze svg is op 15-02-2026 03:06:18 CET gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2026 ArchiXL. ArchiMedes 15-02-2026 03:06:18 CET
Toon de view op ware grootte
Meer informatie
ROSA
De overheid streeft ernaar dat in 2035 de meeste scholen de overgang naar inclusief onderwijs hebben gemaakt. De overheid heeft beschreven wat inclusief onderwijs is en hoe een inclusieve leeromgeving er uit ziet. (Driver) Inclusief onderwijs De mate waarin de dienstverlener begrijpelijke en gestandaardiseerde taal hanteert als onderdeel van de diensten zelf en in alle communicatie over de dienstverlening. (Goal) Begrijpelijkheid De mate waarin (groepen van) onderwijsdeelnemers en/of -medewerkers gelijke kansen hebben. (Goal) Inclusiviteit De mate waarin afnemers gemakkelijk terecht kunnen bij de dienstverlener met verzoeken, ideeën voor verbetering, meldingen of klachten. De dienstverlener herstelt met deze inbreng fouten, compenseert tekortkomingen en leert hiervan om haar dienstverlening continu te verbeteren. (Goal) Ontvankelijkhe- id De mate waarin binnen diensten de gezondheid en het welzijn van gebruikers wordt gewaarborgd. (Goal) Gezondheid en welzijn De mate waarin de keuzes die ten grondslag liggen aan de inrichting van de dienstverlening inzichtelijk zijn. (Goal) Verantwoordb- aarheid De mate waarin onderwijsbetrokkenen en/of ketenpartners gelijk behandeld worden. (Goal) Gelijke behandeling De mate waarin digitale omgevingen, informatie en gegevens toegankelijk zijn voor afnemers. (Goal) Toegankelijkhe- id InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship Deze svg is op 15-02-2026 03:06:18 CET gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2026 ArchiXL. ArchiMedes 15-02-2026 03:06:18 CET


Komt voor in
Views
Relaties
Komt voor in andere modellen
Zie ook:
Details Inclusief onderwijs
ArchiMate_Driver.png
Elementtype  : Driver
Element-id  : Id-3e49edaaf1424aa5bc092e1afd04cdfe
Element URI  : https://rosa.wikixl.nl/index.php/Id-3e49edaaf1424aa5bc092e1afd04cdfe
ArchiMate-model  : ROSA
Label  : Inclusief onderwijs

Een organisatie die door een onderwijsbestuur is ingesteld voor het verzorgen van onderwijs.

Naar de pagina met de definitie van ‘scholen’
Overgenomen van "https://rosa.wikixl.nl/index.php?title=Id-3e49edaaf1424aa5bc092e1afd04cdfe&oldid=196352"