Rechtvaardigheid
Uit ROSA Wiki
Rechtvaardigheid
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
ArchiMate-modellen
>
ROSA
>
Views
> Rechtvaardigheid
Rechtvaardigheid
De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs is zo ingericht dat iedere gebruiker gelijke kansen krijgt, zonder dat er groepen benadeeld of uitgesloten worden. (Grouping)
Rechtvaardigheid
De mate waarin digitale omgevingen, informatie en gegevens toegankelijk zijn voor afnemers. (Goal)
Toegankelijkheid
De mate waarin onderwijsbetrokkenen en/of ketenpartners gelijk behandeld worden. (Goal)
Gelijke behandeling
De mate waarin (groepen van) onderwijsdeelnemers en/of -medewerkers gelijke kansen hebben. (Goal)
Inclusiviteit
Digitale toegankelijkheid verwijst naar het ontwerp en de ontwikkeling van digitale technologieën en informatiebronnen (bijv. websites, apps) op een manier die voor iedereen, inclusief mensen met verschillende vaardigheden en beperkingen, gemakkelijk toegankelijk is. Het doel is ervoor te zorgen dat digitale producten, diensten en informatie begrijpelijk en bruikbaar zijn voor een breed scala aan gebruikers, ongeacht hun fysieke of cognitieve capaciteiten. (Driver)
Digitale toegankelijkheid
De overheid streeft ernaar dat in 2035 de meeste scholen de overgang naar inclusief onderwijs hebben gemaakt. De overheid heeft beschreven wat inclusief onderwijs is en hoe een inclusieve leeromgeving er uit ziet. (Driver)
Inclusief onderwijs
Gedurende het hele leven (pro)actief ontplooien van kwaliteiten op basis van eigen interesses en waarden voor een duurzame bijdrage aan de samenleving, eigen gezondheid en geluk (Driver)
Leven lang ontwikkelen
Het programma ‘Burgers en bedrijven in regie op hun gegevens’ (RoG) is geïnitieerd door het ministerie van BZK. Het programma richt zich op passende afspraken om systemen te kunnen koppelen en gegevens te kunnen delen op een verantwoorde wijze, in juridische, technische en morele zin. (Driver)
Regie op gegevens
eIDAS (Electronic IDentification, Authentication and trust Services) is een Europese verordening die veilige digitale identificatie en authenticatie mogelijk maakt. (Driver)
eIDAS
De Wet digitale overheid geeft de minister van Binnenlandse Zaken de bevoegdheid om standaarden verplicht te stellen via een algemene maatregel van bestuur (AMvB) (Driver)
Wettelijk verplichte
standaarden
De demografische ontwikkeling in het onderwijs kenmerkt zich door een dalend aantal onderwijsdeelnemers, groeiende diversiteit door immigratie en regionale verschillen doordat vergrijzing in landelijke gebieden harder toeslaat. (Driver)
Demografische ontwikkeling
Onderwijsdeelnemers en onderwijsprofessionals maken steeds meer gebruik van generatieve AI / LLMs. (Driver)
(Generatieve) AI in het
onderwijs
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
InfluenceRelationship
Deze svg is op 12-02-2026 10:14:03 CET gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2026 ArchiXL.
ArchiMedes 12-02-2026 10:14:03 CET
Klik
hier
om deze view op ware grootte te tonen.
Klik
hier
om de technische details van deze view te tonen.
Legenda
Selecteer een kleurenweergave :
Originele kleuren
ArchiMate basiskleuren
Rationale-elementen
Samengestelde elementen
ArchiMate-view Rechtvaardigheid
Elementtype
:
ArchiMateView
Element-id
:
Id-8ad857ed7b574a53a7a21efa9b0476dd
ArchiMate-model
:
ROSA
Label
:
Rechtvaardigheid
Publiceren
:
Ja
Elementen
:
(Generatieve) AI in het onderwijs
(
Driver
)
Demografische ontwikkeling
(
Driver
)
Digitale toegankelijkheid
(
Driver
)
Gelijke behandeling
(
Goal
)
Inclusief onderwijs
(
Driver
)
Inclusiviteit
(
Goal
)
Leven lang ontwikkelen
(
Driver
)
Rechtvaardigheid
(
Grouping
)
Regie op gegevens
(
Driver
)
Toegankelijkheid
(
Goal
)
Wettelijk verplichte standaarden
(
Driver
)
eIDAS
(
Driver
)
Relaties
:
Toegankelijkheid
=>
eIDAS
(InfluenceRelationship)
Inclusiviteit
=>
Inclusief onderwijs
(InfluenceRelationship)
Inclusiviteit
=>
Leven lang ontwikkelen
(InfluenceRelationship)
Inclusiviteit
=>
Demografische ontwikkeling
(InfluenceRelationship)
Gelijke behandeling
=>
(Generatieve) AI in het onderwijs
(InfluenceRelationship)
Toegankelijkheid
=>
Digitale toegankelijkheid
(InfluenceRelationship)
Inclusiviteit
=>
Regie op gegevens
(InfluenceRelationship)
Gelijke behandeling
=>
Demografische ontwikkeling
(InfluenceRelationship)
Toegankelijkheid
=>
Wettelijk verplichte standaarden
(InfluenceRelationship)
Gelijke behandeling
=>
Inclusief onderwijs
(InfluenceRelationship)
Toegankelijkheid
=>
Inclusief onderwijs
(InfluenceRelationship)
Categorieën
:
ArchiMateViews
ArchiMateModel ROSA
Verborgen categorieën:
Elementen
Toegestane eindpunten voor Refers to view
Toegestane eindpunten voor Occurs in view
Navigatiemenu
Persoonlijke hulpmiddelen
Aanmelden
Naamruimten
Pagina
Overleg
Nederlands
Weergaven
Lezen
Formulier bekijken
Geschiedenis weergeven
Meer
Pagina exporteren
Vernieuwen
Zoeken
Hoofdscherm ROSA
Hoofdpagina
Architectuurscans en adviezen
Architectuurkaders
Overzicht
Drivers en doelen
Architectuurprincipes
Ontwerpgebieden
Samenhang met andere architecturen
Samenhang met andere architecturen
Overzicht samenhangonderwerpen
Mapping ROSA metamodel op NORA vijflaagsmodel
Onderwijssemantiek
Overzicht
ROSA Begrippenkader (doorzoeken)
ROSA Begrippenkader (alfabetisch)
KOI-model
Conceptuele modellen
Logische modellen
Onderwijsketens
Overzicht
Ketendomeinen
Ketenprocessen
Ketenprocesmodellen
Ketensamenwerkingen
IV-ondersteuning
Overzicht
Gegevensuitwisseling
IAM
IBP
IV-processen
ROSA Encyclopedie
Referentiecomponenten
Informatieobjecten
Zeggenschappen
Werkingsgebieden
Gemeenschappelijke IV
Overzicht
Standaarden en afspraken
Ketenvoorzieningen
Interoperabiliteit
Over ROSA
ROSA metamodel
ROSA beheer
Hulpmiddelen
Verwijzingen naar deze pagina
Gerelateerde wijzigingen
Speciale pagina's
Afdrukversie
Permanente koppeling
Eigenschappen bekijken