Pro-activiteit

Uit ROSA Wiki
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
ArchiMate-modellen > ROSA > Goals > Pro-activiteit
Overzicht
De mate waarin afnemers de dienstverlening krijgen waar ze recht op hebben of behoefte aan hebben. De dienstverlener zorgt er voor dat informatie hierover beschikbaar wordt gesteld en neemt zelf het initiatief om afnemers te informeren, wanneer dit voor hen van belang is.
Type  :  Kwaliteitsdoel
Toelichting  :  In geval de diensverlener ketensamenwerkingen aangaat als onderdeel van de geleverde dienst zorgt de dienstverlener ervoor dat de afnemer op de hoogte wordt gesteld hiervan. In geval er sprake is van een noodzakelijke handeling of interventie van de afnemer ten behoeve van de ketensamenwerking moet die hierover tijdig worden geïnformeerd inclusief informatie hoe die moet handelen.
Externe verwijzing  :  https://www.noraonline.nl/wiki/Proactief_(Doel)
De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs bereikt de gestelde doelen en voldoet zo aan de verwachtingen van onderwijsbetrokkenen en onderwijsorganisaties. (Grouping) Doeltreffendheid De mate waarin de dienstverlener begrijpelijke en gestandaardiseerde taal hanteert als onderdeel van de diensten zelf en in alle communicatie over de dienstverlening. (Goal) Begrijpelijkheid De mate waarin afnemers de dienstverlening krijgen waar ze recht op hebben of behoefte aan hebben. De dienstverlener zorgt er voor dat informatie hierover beschikbaar wordt gesteld en neemt zelf het initiatief om afnemers te informeren, wanneer dit voor hen van belang is. (Goal) Pro-activiteit De mate waarin de dienstverlener zorgt voor goede informatievoorziening over het aanvragen en leveren van een dienst door de informatievoorziening daarover gebruikersvriendelijk in te richten. (Goal) Overzichtelijkheid Snelle technologische en maatschappelijke veranderingen veroorzaken veroudering van kennis en vaardigheden en leiden tot een mismatch tussen vraag en aanbod op de arbeidsmarkt. (Driver) Kennisveroudering Gedurende het hele leven (pro)actief ontplooien van kwaliteiten op basis van eigen interesses en waarden voor een duurzame bijdrage aan de samenleving, eigen gezondheid en geluk (Driver) Leven lang ontwikkelen Onderwijsdeelnemers willen meer keuzevrijheid in vorm, inhoud, tempo, moment en plaats van leren. Onderwijsaanbieders spelen daarop in met bijv. flexibele leerroutes en meerdere instroommomenten. (Driver) Flexibilisering van het onderwijs Onder invloed van onderwijsdeelnemerbehoeften - zoals deelnemermobiliteit en flexibilisering - en nationale, sectorale en regionale ambities vindt steeds meer samenwerking tussen onderwijsaanbieders plaats. (Driver) Samenwerking tussen onderwijsaanbieders De overheid streeft ernaar dat in 2035 de meeste scholen de overgang naar inclusief onderwijs hebben gemaakt. De overheid heeft beschreven wat inclusief onderwijs is en hoe een inclusieve leeromgeving er uit ziet. (Driver) Inclusief onderwijs InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship Deze svg is op 13-02-2026 06:43:51 CET gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2026 ArchiXL. ArchiMedes 13-02-2026 06:43:51 CET
Kernwaarde
Drivers
Architectuurprincipes


Meer informatie
ROSA
De mate waarin afnemers de dienstverlening krijgen waar ze recht op hebben of behoefte aan hebben. De dienstverlener zorgt er voor dat informatie hierover beschikbaar wordt gesteld en neemt zelf het initiatief om afnemers te informeren, wanneer dit voor hen van belang is. (Goal) Pro-activiteit Onderwijsdeelnemers willen meer keuzevrijheid in vorm, inhoud, tempo, moment en plaats van leren. Onderwijsaanbieders spelen daarop in met bijv. flexibele leerroutes en meerdere instroommomenten. (Driver) Flexibilisering van het onderwijs Onder invloed van onderwijsdeelnemerbehoeften - zoals deelnemermobiliteit en flexibilisering - en nationale, sectorale en regionale ambities vindt steeds meer samenwerking tussen onderwijsaanbieders plaats. (Driver) Samenwerking tussen onderwijsaanbi- eders De dienstverlening van (publieke en private) dienstverleners in het onderwijs bereikt de gestelde doelen en voldoet zo aan de verwachtingen van onderwijsbetrokkenen en onderwijsorganisaties. (Grouping) Doeltreffendhe- id Snelle technologische en maatschappelijke veranderingen veroorzaken veroudering van kennis en vaardigheden en leiden tot een mismatch tussen vraag en aanbod op de arbeidsmarkt. (Driver) Kennisveroud- ering Gedurende het hele leven (pro)actief ontplooien van kwaliteiten op basis van eigen interesses en waarden voor een duurzame bijdrage aan de samenleving, eigen gezondheid en geluk (Driver) Leven lang ontwikkelen InfluenceRelationship InfluenceRelationship AggregationRelationship InfluenceRelationship InfluenceRelationship Deze svg is op 13-02-2026 14:39:56 CET gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2026 ArchiXL. ArchiMedes 13-02-2026 14:39:56 CET


Komt voor in
Views
Relaties
Komt voor in andere modellen
Zie ook:
Details Pro-activiteit
ArchiMate_Goal.png
Elementtype  : Goal
Element-id  : Id-c4d7c478e94b41e9ac549299e6b3b86e
Element URI  : https://rosa.wikixl.nl/index.php/Id-c4d7c478e94b41e9ac549299e6b3b86e
ArchiMate-model  : ROSA
Label  : Pro-activiteit

Een organisatie die een dienst levert aan een organisatie of een natuurlijke persoon.

Naar de pagina met de definitie van ‘dienstverlener’

Een natuurlijke persoon of organisatie aan wie gegevens worden verstrekt.

Naar de pagina met de definitie van ‘afnemer’
Overgenomen van "https://rosa.wikixl.nl/index.php?title=Id-c4d7c478e94b41e9ac549299e6b3b86e&oldid=196402"