Informatiemodel Onderwijsmateriaal
Deze pagina toont de uitwerking van het informatiemodel voor het KOI-object Onderwijsmateriaal (Benodigdheden bestemd voor gebruik binnen het onderwijs.) en bevat de informatieobjecten die vallen onder dit KOI-object en (vervaagd weergegeven) relevante gerelateerde informatieobjecten die vallen onder andere KOI-objecten.
Informatieobjecten[bewerken]
| Informatieobject | Beschrijving | KOI-object |
|---|---|---|
| Aanmeldingsprocedure examen | De wijze waarop kandidaten zich kunnen aanmelden voor een examen en eventuele randvoorwaarden en beperkingen zoals een maximum aantal deelnemers. | Onderwijsontwikkeling |
| Aanspraak op leermiddel | Het recht om binnen een afgesproken termijn een leermiddel te activeren en te gebruiken. | Onderwijsmateriaal |
| Afnameconditie | De context waarbinnen een toets plaatsvindt, opdat de resultaten van de toets kunnen worden geïnterpreteerd in educatieve zin. | Onderwijsmateriaal |
| Akkoord op leermiddelcondities | De instemming met de voorwaarden voor levering, betaling en gebruik die op een leermiddel van toepassing zijn. | Onderwijsmateriaal |
| Beschrijving beschikbaar leermateriaal | Een beschrijving van (de beoogde toepassing van) geleverd / beschikbaar leermateriaal. | Onderwijsmateriaal |
| Beschrijving beschikbaar leermiddel | Een beschrijving van de inhoud en beoogde toepassing van een geleverd / beschikbaar leermiddel. | Onderwijsmateriaal |
| Bestelling | Een opdracht om één of meer leermiddelen te leveren. | Onderwijsmateriaal |
| Curriculum | Samenhangend geheel van plannen en praktijken ten aanzien van visie, doelen, inhouden, toetsing, leeractiviteiten, leeromgeving, groeperingsvorm, leertijd, rol van de leraar, en leermiddelen. | Onderwijsontwikkeling |
| Doel-Betekenis | Verzameling van gegevens die iets zeggen over de toets zelf. | Onderwijsmateriaal |
| Doel-Betekenis onderdeel | Verzameling van gegevens die iets zeggen over het toetsonderdeel zelf. | Onderwijsmateriaal |
| Examen | Geheel van toetsen dat leidt tot een beoordeling en evaluatie van de kennis, vaardigheden, competenties en prestaties van een onderwijsdeelnemer. | Onderwijsmateriaal |
| Examenprogramma | Het programma met kaders en verplichtingen waaraan een onderwijsinstelling moet voldoen. Tevens zijn hierin de verplichte afnames en/of de periode van afname benoemd. | Onderwijsontwikkeling |
| Examenreglement | Regels met betrekking tot de organisatie van het eindexamen en de gang van zaken tijdens het eindexamen. | Onderwijsontwikkeling |
| Expressieschaal | Formule om een resultaat te berekenen op basis van meerdere scores, bijvoorbeeld een puntentelling en tijdsduur en aantal herhalingen, te kunnen combineren naar een enkele waarde. De waarde is een aanduiding op de schaal. | Onderwijsmateriaal |
| Interpolatieschaal | De score wordt vergeleken met een reeks normeringsintervallen, waarbij de plek waarop de score op de schaal past wordt gevonden na interpolatie. | Onderwijsmateriaal |
| Leerdoel | Dat wat onderwijsdeelnemers tijdens hun onderwijsloopbaan zouden moeten bereiken. | Onderwijsontwikkeling |
| Leermateriaal | Materiaal dat naar vorm en inhoud is gericht op informatieoverdracht in onderwijsleersituaties. | Onderwijsmateriaal |
| Leermateriaalbeschrijving | Een beschrijving van (de beoogde toepassing van) leermateriaal. | Onderwijsmateriaal |
| Leermiddel | Een product dat is samengesteld uit onderwijsmateriaal en dat onder bepaalde condities verkregen en gebruikt kan worden. | Onderwijsmateriaal |
| Leermiddelbeschrijving | Een beschrijving van de inhoud en beoogde toepassing van een leermiddel. | Onderwijsmateriaal |
| Leermiddelenlijst | Een overzicht van de leermiddelen die een onderwijsdeelnemer in een bepaalde periode nodig heeft. | Onderwijsmateriaal |
| Leermiddelgebruik | Het feitelijke gebruik van een leermiddel. | Onderwijsactiviteit |
| Leermiddelgebruikskosten | De kosten voor het gebruik van een leermiddel. | Onderwijsmateriaal |
| Leermiddellicentie | Een gebruiksrecht en autorisatie om van een product of dienst gebruik te maken binnen bepaalde voorwaarden. | Onderwijsmateriaal |
| Leermiddelselectie | De selectie van één of meer te verwerven leermiddelen. | Onderwijsmateriaal |
| Leermodule | Een bundeling van leermaterialen. | Onderwijsmateriaal |
| Matchingschaal | De score wordt vergeleken met een reeks normeringsintervallen, en het resultaat is de waarde van het matchende interval. | Onderwijsmateriaal |
| Normeringsinterval | Gegeven om een (drempel)score op een (drempel)waarde te mappen. Bij vergelijking van een score met een reeks normeringsintervallen wordt gebruik gemaakt van het passende normeringsinterval met de hoogste drempelscore. | Onderwijsmateriaal |
| Referentieschaal | Een instrument om scores te plaatsen op een schaal. | Onderwijsmateriaal |
| Toets | Een instrument voor het meten van iemands kennis en vaardigheden (praktische vaardigheden en houdingen) die door middel van leren en/of onderwijs op een of ander vakgebied zijn verworven. | Onderwijsmateriaal |
| Toetsafname | De activiteit waarbij een toets in een gecontroleerde en gestandaardiseerde situatie wordt uitgevoerd om gegevens te verzamelen die als basis dienen voor een eerlijke en objectieve beoordeling. | Onderwijsactiviteit |
| Toetscluster | Een verzameling samenhangende toetsen. | Onderwijsmateriaal |
| Toetseenheid | Een toets of toetsonderdeel. | Onderwijsmateriaal |
| Toetsleverancier | Partij die een toets ter beschikking stelt. | Onderwijsmateriaal |
| Toetsonderdeel | Een onderdeel van een toets. | Onderwijsmateriaal |
| Tweepuntsschaal | De ruwe score wordt vergeleken met de cesuur van deze schaal, en als de score lager is wordt waarde1 teruggegeven anders waarde2. | Onderwijsmateriaal |
| Voortgang leermateriaal | Informatie over het starten en afronden van bepaalde inhoud van gebruikt leermateriaal, aangevuld met eventuele signalen voor opvolging door de onderwijsdeelnemer en/of onderwijsprofessional. | Onderwijsactiviteit |