ROSA Conceptuele modellen

Uit ROSA Wiki
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Deze pagina is vastgesteld door Architectuurraad, op 15 april 2025.

Toelichting[bewerken]

Een conceptueel informatiemodel is een abstracte weergave van de belangrijkste concepten (informatieobjecten) en hun onderlinge samenhang binnen een bepaald domein / onderwerp. In de ROSA gaat het hier concreet over informatieobjecten binnen het onderwijsdomein met betrekking tot een specifiek informatieonderwerp. (Zie ook Spelregels (volgt))

De belangrijke doelen van een conceptueel informatiemodel zijn:

  • Structureren van informatie
    • Definiëren welke gegevens relevant zijn en hoe deze worden georganiseerd.
    • Beschrijven van entiteiten en relaties.
  • Creëren van een gedeeld begrip tussen belanghebbenden (‘begrijpmodel’)
    • Voorkomen van interpretatieverschillen door een eenduidig vocabulaire (gemeenschappelijke taal) te bieden.
  • Abstractie en vereenvoudiging
    • Zich richten op de essentie van informatie zonder direct in te gaan op technische details of implementaties
  • Ondersteuning van communicatie en samenwerking
    • Helpen van verschillende belanghebbenden een gemeenschappelijk beeld te vormen.
    • Ondersteunen van de afstemming tussen organisaties en ketenpartners.
  • Fundament leggen voor verdere modellering
    • Vormen van een kader waarbinnen informatiesystemen en –uitwisselingen ontworpen kunnen worden.
    • Vormen van de basis voor het logisch en later het technisch informatiemodel.
  • Verminderen van complexiteit en silo-denken

Een conceptueel informatiemodel is dus vooral een denkraamwerk dat helpt om op een hoog abstractieniveau informatie en processen binnen een domein te begrijpen en structureren.

Uitgewerkte informatiemodellen[bewerken]

Binnen de ROSA zijn twee soorten conceptuele informatiemodellen uitgewerkt:

Voor de volgende KOI-objecten zijn informatiemodellen uitgewerkt:

Op termijn zullen ook de informatiemodellen voor de nog ontbrekende KOI-objecten worden toegevoegd, te weten:

  • Onderwijsmedewerker
  • Onderwijsondersteuning

Voor de volgende ketenprocesmodellen zijn scenarioinformatiemodellen uitgewerkt:

Conceptuele informatiemodellen (scenarioinformatiemodellen) behorend bij ketenprocesmodellen en IV-procesmodellen zijn ook te vinden op de pagina’s met de uitwerkingen van de ketenprocesmodellen en IV-procesmodellen.

Gebruikt viewpoint[bewerken]

De views die in de informatiemodellen worden getoond zijn opgebouwd conform het volgende viewpoint: